Fundación Secretariado Gitano

FSG Sabadell participa en la jornada de “Masculinidades y Diversidad Cultural ” organizada por CEPAIM Acción Integral con Migrantes Con la colaboración de Miguel Jiménez, orientador educativo. FSG Sabadell 1 Igualdad de g Sabadell La Fundación CEPAIM Acción Integral con Migrantes organizó el pasado 25 de octubre la jornada “Masculinidades y Diversidad Cultural ”. En esta sesión fue invitado como participante de una mesa redonda Miguel Jiménez, orientador educativo de la FSG de ellos como figura masculina, y como han podido transformar este rol en otro más saludable y equitativo, dando un ejemplo en la diversidad cultural a los nuevos posibles roles masculinos.Entre los participantes se encontraban miembros de la comunidad china, cong

Con motivo de la celebración del Día del Libro 2023, os dejamos con las últimas incorporaciones a nuestro Centro Documentación Ampliamos el fondo documental sobre comunidad gitana para consultar en nuestra biblioteca especializada FSG Comunicación br />Entre ellas, destacamos: Rivera de primo / Marcos Santiago Cortés. -- Córdoba : Asociación Cultural Andrómina, 2015. -- 153 p.La novela comienza en 1940, nada más terminar la guerra civil española, y está ambientada en un pu rios de atención al alumnado y entidades sociales sin ánimo de lucro que prestan sus servicios a la comunidad gitana en España. La diversidad y amplitud de participantes ha permitido obtener una imagen completa de la difícil situación que enfrenta el colectivo gitano en s -- 485 p.Se ha dicho acerca de Ion Budai Deleanu, un destacado representante de la Escuela Transilvana, que por su alacance cultural y modernidad de su pensamiento habría superado a sus contemporáneos. Es una obra maestra literaria de la Ilustración rumana y repr

“ Diversidad y Éxito Escolar” en Gijón 1 Asturias En el marco del Taller de Educación del Grupo Local de Observación de Gijón del Observatorio de la Inmigración de Asturias- Odina, se ha organizado una jornada bajo el título, “ Diversidad y Éxito Escolar”. La finalidad de la misma es la de generar por un lado, un espacio de reflexión en torno a los pro cesos socio-educativos en contextos de diversidad y por otro, dar a conocer experiencias socio-educativas de personas que partiendo de una situación de desigualdad, han finalizado con éxito su proceso educativo. La jornada ha tenido lugar el jueves 31 de mayo de 2012 en el Centro Cultural Antiguo Instituto (Gijón). En la presentación institucional de la jornada se contó con la presencia de Dña. Pilar

“ Diversidad y Éxito Escolar” en Gijón 1 Asturias En el marco del Taller de Educación del Grupo Local de Observación de Gijón del Observatorio de la Inmigración de Asturias- Odina, se ha organizado una jornada bajo el título, “ Diversidad y Éxito Escolar”. La finalidad de la misma es la de generar por un lado, un espacio de reflexión en torno a los pro cesos socio-educativos en contextos de diversidad y por otro, dar a conocer experiencias socio-educativas de personas que partiendo de una situación de desigualdad, han finalizado con éxito su proceso educativo. La jornada ha tenido lugar el jueves 31 de mayo de 2012 en el Centro Cultural Antiguo Instituto (Gijón). En la presentación institucional de la jornada se contó con la presencia de Dña. Pilar

Atención a la diversidad (educación) Denominación utilizada en programas y departamentos del ámbito educativo que procuran adaptar el proceso educativo a las necesidades y características peculiares que tiene el alumnado ( cultural es, lingüísticas, disca pacidades, etc.).La diversidad cultural en las aulas debe ser tenida en cuenta en el sistema educativo español, reconociendo, atendiendo y apoyando la identidad

8 de Abril - Día Internacional de los Gitanos 2008 El próximo martes 8 de abril se conmemora en todo el mundo el Día Internacional de los Gitanos  - International Roma Day. Esta fecha fue institucionalizada, junto a los gitanos y las gitanas, y para seguir avanzando en la consecución de su ciudadanía plena y su reconocimiento institucional y cultural . Los avances logrados en los últimos años han tenido su continuidad y refuerzo en 2007 especialmente en esa faceta del reconocimiento institucional y cultural , con la consolidación y desarrollo del Consejo Estatal del Pueblo Gitano y del Instituto de Cultural Gitana o las menciones a la C e pretende sensibilizar a los ciudadanos, en especial a los jóvenes, sobre los retos que implica la aceptación del principio de la diversidad cultural , aumentando la conciencia de los europeos en la solidaridad, respeto y comprensión de otras culturas.

Dia 8 de abril. Día internacional de la comunidad gitana en Galicia El 8 de abril se celebra en todo el mundo el Día Internacional del Pueblo Gitano (International Roma Day). FSG Galicia 1 Acción Institucional Galicia Ronda del Carm s muchas veces se han dado respuestas parciales, sectoriales y cortoplacistas a una realidad que no tiene en cuenta el valor de la diversidad cultural y que no la reconoce como factor de desarrollo en la sociedad. Falta abordar la cuestión gitana desde una perspectiva int egral de reconocimiento cultural , de derechos y de ciudadanía. En Galicia realizamos actos en todas las localidades en las que trabajamos de cara a sen oderes públicos moitas veces danse respostas parciais, sectoriais e a corto prazo a unha realidade que non ten en conta o valor da diversidad e cultural e que non a recoñece como factor de desenvolvemento na sociedade. Falta abordar a cuestión xitana dende a perspectiva in

2008 - Año Europeo del Diálogo Inter cultural 1 Promoción de la Cultura Gitana Sus objetivos, proyectos y socios, así como su Agenda de actividades, pueden consultarse en su Web Oficial. El pasado 4 de diciembre fue presentado en Bruselas, el Año Europeo del Diálogo Inter cultural , que durante el 2008 promoverá a través de los 27 países de la UE, el diálogo entre los pueblos y las culturas europeas en procura de una ciudadanía activa y "abierta al mundo que respete la diversidad cultural y esté basada en unos valores comunes". El Año, sus objetivos, proyectos y socios, así como su Agenda de actividades, pueden consultarse a través del enlace http://www.inter cultural dialogue2008.eu/ con información en todos los idiomas oficiales de la UE.En Es

Escuelas de colores : ¿por dónde empezamos? Fundación Secretariado General Gitano 1 Fundación Secretariado General Gitano Serie Cuadernos Técnicos Esta serie pretende recoger documentos de contenido teórico, documentos marco, de datos y resultados… O icos, manuales de divulgación, actas de jornadas, investigaciones y resultados de evaluación, informes, etc 2003 Educación Diversidad Cultural Escuelas 1 Texto a Documento divulgativo en respuesta a las principales dudas del profesorado sobre atención a la diversi dad cultural con un listado de principales contactos y recursos y referencia a la página web de consulta.

Nº 21 Octubre FSGG 1 Fundación Secretariado General Gitano Revista Gitanos Pensamiento y Cultura Gitanos, pensamiento y cultura pretende, precisamente, aportar a la sociedad española, de la que forman parte importante los propios gitanos, un mayor ero 11 Internacional Octubre 1003 Noticias 8 9-10 Segundo Plan de Inclusión Social. 23° Jornadas de Enseñantes con Gitanos Reseñas cultural es La música como rasgo cultural de los gitanos. 4>PERFILES Profesores y alumnos Seis alumnos de programas de Educación de Adultos ntro de ese amplio marco se encuadra esta conferencia internacional. ..J ~ z ou ~ z ~ ....z LLI - la zona OSCE, una región de gran diversidad cultural , étnica y religiosa, puede aportar un valor añadido a los esfuerzos internacionales para combatir la discriminación a tra eje de debate en la conferencia. Hubo consenso en desarrollar estrategias educativas de apoyo a la cohesión social, respecto a la diversidad y la promoción de la tolerancia. Por último, se analizó el papel de los medios de comunicación en este ámbito. Los asistentes a la

Clausura Taller de Empleo “CHALAVIPÉN” en Oviedo FSG Asturias 1 Asturias C/ Llano Ponte, 11 Bajo. Oviedo Las transformaciones que actualmente suceden en la sociedad, contribuyen de forma decisiva en la modificación de las relaciones sociales. Si por un lado, estas modificaciones traen consigo una enriquecedora diversidad cultural , en ocasiones genera tensiones en la convivencia entre grupos. Ante esta nueva realidad se hace imprescindible la figura del Mediador/Mediadora Inter cultural . Para satisfacer esta nueva demanda social, se puso en marcha el día 11 de septiembre de 2011, el Taller de Empleo Chalavi as de 25 o más años. En este taller y durante un año, se ha dado formación profesional y práctica laboral en mediación inter cultural a 10 personas de 6 nacionalidades (Marruecos, Polonia, Rumanía, Ecuador, Perú y España) y con un bagaje cultural y profesional muy

Escuelas de colores. ¿Por dónde empezamos? Documento de orientaciones básicas Educación Spain FSGG. Área de Educación Material desarrollado dentro del proyecto "Formación y apoyo al profesorado de centros con diversidad cultural " co de los programas Sócrates.Documento divulgativo en respuesta a las principales dudas del profesorado sobre atención a la diversidad cultural con un listado de principales contactos y recursos y referencia a la página web de consulta. Escuelas_de_col org web: http://www.fsgg.org Este material se ha desarrollado dentro del proyecto "Formación y apoyo al profesorado de centros con diversidad cultural ", financiado con el apoyo de la Comisión Europea en el marco del programa Sócrates. El contenido de dicho proyecto no ref alten la diversidad en sus protagonistas). ! Favorecer la participación activa de los niños y sus progenitores en actividades inter cultural es: como en las actividades de aula o ciclo (experiencias sobre cuentacuentos, historia, gastronomía…), en las del centro (fiestas,

Guía práctica para periodistas Igualdad de trato, medios de comunicación y comunidad gitana Fundación Secretariado Gitano 1 FSG Serie Materiales de Trabajo Esta serie pretende recoger materiales compuestos por texto e imagen principalmente, más enfocados p e right to an adequate standard of living ensuring health and well-being, the right to an education, the right to take part in the cultural life of the community, etc., and prohibits torture and cruel, inhumane and degrading treatment. It likewise establishes the right bstacles which prevent or hinder their full enjoyment, and to facilitate the participation of all citizens in political, economic, cultural and social life”. • Harassment: an unwanted conduct related to racial or ethnic origin with the purpose or effect of violating the e los gitanos.- Valencia: Fundación Bancaixa, 1998, or the research conducted by the Grupo Eleuterio Quintanilla Libros de texto y diversidad cultural . Madrid: Talasa, 1998. 12 51 The negative image of the Roma community The negative image of the Roma community The social

El Proyecto de Intervención Comunitaria Inter cultural premiado como modelo de mediación La Fundación Secretariado Gitano participa en Barcelona, Madrid y Valencia en este proyecto financiado por Obra Social “la Caixa” FSG 2017111700000 ción Bancaria ”la Caixa” por el modelo de mediación implementado a través de Proyecto de Intervención Comunitaria Inter cultural (Proyecto ICI) en 37 territorios de España. La Fundación Secretariado Gitano participa en Barcelona, Madrid y Valencia en este pro ancaria ”la Caixa” en la sociedad, y la pone como ejemplo de buenas prácticas por la contribución de la mediación inter cultural en el ámbito socioeducativo, la salud comunitaria y las relaciones ciudadanas. Construir lazos entre culturas El Proyecto ICI se está erig

Exposición 'Vidas Gitanas' del Instituto de Cultura Gitana en Granada hasta el 17 de julio 1 Comunicación Promoción de la Cultura Gitana VIDAS GITANAS es un proyecto del Instituto de Cultura Gitana –fundación públi ca del Ministerio de Cultura- que muestra la realidad social y cultural del pueblo gitano español. Se trata de una muestra integral y multimedia que ahonda en una visión moderna de un pueblo clave para de vanguardia, además de una página web que ya está accesible. La FSG está colaborando activamente con esta importante iniciativa cultural , a través del préstamo de fondos documentales y algunas piezas de la exposición Culturas para Compartir. Gitanos hoy. Cuando hace algunos años componíamos el Instituto de Cultura Gitana lo hacíamos repitiendo que «España también es gitana», que la diversidad cultural española incluye también al Pueblo Gitano. Y siempre pensamos que era necesario para simbolizar este hilo conductor la re

Guía para Jefes y Mandos Policiales sobre la Gestión Policial de la Sociedad Diversa 1 Comunicación La Plataforma por la Gestión Policial de la Diversidad está elaborando una Guía para Jefes y Mandos ables en materia de Seguridad Pública y a los jefes y mandos de los cuerpos policiales de la necesidad de incluir la gestión de la diversidad entre las políticas públicas de seguridad. La Guía tiene el objetivo de convertirse en una herramienta útil y práctica para s y mandos de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, para ayudarles a mejorar sus competencias en todo lo relativo a la gestión de la diversidad social y la lucha contra la discriminación en su trabajo cotidiano a partir de experiencias concretas. Su elaboración está siendo sibilizar y capacitar a los agentes y cuerpos de seguridad en materia de lucha contra la discriminación y atención a la diversidad cultural y social, que sirva para prestar a la sociedad un servicio más adaptado y orientado a sus necesidades en el marco del ordenamiento

Colombia reconoce los derechos de los gitanos y promoverá sus prácticas cultural es 1 Promoción de la Cultura Gitana Tras mucho tiempo de lucha, Colombia ha reconocido –mediante el decreto 2957 del 6 de agosto- que los gitan e una relación con el Estado que los gitanos buscaban desde hace más de diez años."Además, permite defender la integridad étnica y cultural del pueblo gitano, implementando políticas públicas que estén acordes con la cosmovisión, lengua, educación, trabajo, salud y vivi ones que históricamente ha realizado al proceso de conformación de la nacionalidad colombiana "y como parte de la riqueza étnica y cultural de la nación".Según el departamento nacional de estadística de Colombia (DANE) en Colombia viven actualmente 4.858 git ción Política, CONSIDERANDO 1. Que los artículos 7 y 70 de la Constitución Política establecen que el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana y la igualdad y dignidad de todas las culturas que conviven el país. 2. Que el artículo

Quince vidas que son un ejemplo El Día de Córdoba pob_quince.pdf el Día de Córdoba ● O.J.D.: Vivir en Córdoba Tarifa (€): 1198 2853 E.G.M.: No hay datos MIÉRCOLES 7 DE ABRIL DE 2010 Fecha: 07/04/2010 23 Sección: PROVINCIA Páginas: 2 semana los alumnos de este centro, así como los visitantes al mismo, podrán disfrutar de esta exposición cargada de un alto nivel cultural . El decano de Filosofía y Letras, Eulalio Fernández, asegura que esta iniciativa consigue convertir a la facultad ojos a los que n o se tiene acceso de forma habitual y a través de los que se puede llegar a penetrar en todo un legado cultural ”. Por su parte, uno de los comisarios de la exposición, Rafael Corpas, asegura que el principal objetivo de la misma es reconocer y valorar a la etnia gitana y su filosofía de jerarquía. A partir de ahí, el siguiente paso es que los visitantes reconozcan la diversidad social y hacer del diálogo una herramienta para conseguir la convivencia entre distintas culturas. Asimismo, según Corpas, la expo

Enseñar y aprender en clave de diversidad cultural . Orientaciones y estrategias para los centros educativos FSGG 1 Fundación Secretariado General Gitano Serie Cuadernos Técnicos Esta serie pretende recoger documentos de contenido teórico, documentos marco, ornadas, investigaciones y resultados de evaluación, informes, etc 2003 Niños Integración escolar Educación inter cultural 1 Texto a Orientaciones y estrategias básicas, para los centros educativos, de tratamiento de la diversidad cultural , metodologías s, organización del espacio y del tiempo, participación, educación en valores, trabajo con las familias, introducción de elementos cultural es de las minorías en el curriculum. Incluye algunas referencias a recursos, materiales y entidades de apoyo para cada país partici